Die TAC Academy der Hochschule Coburg präsentiert die Ergebnisse eines abgeschlossenen Forschungsprojekts zur Verbesserung von Biodiesel in einem neuen Wissenschaftsband. Am Projekt waren neben dem Technologietransferzentrum Automotive der Hochschule Coburg TAC auch das Thünen-Institut Braunschweig, die TU Braunschweig, das Karlsruher Institut für Technologie KIT und das Steinbeis-Transferzentrum Biokraftstoffe und Umweltmesstechnik Coburg beteiligt.

Die Forschungsergebnisse legen den Schluss nahe, dass es durch Kraftstoffdesign möglich ist, Biodiesel so zu verändern, dass sich die Siedelinie dem herkömmlichen Dieselkraftstoff angleicht. Diese neuen Biokraftstoffe zeigen dadurch ein ähnliches Brenn- und Emissionsverhalten wie fossiler Dieselkraftstoff.

Am Projekt war Dipl.-Ing. (FH) Christoph Pabst und Dipl.-Ing. (FH) Alexander Mäder beteiligt, die beide an der Hochschule Coburg studierten und nun jeweils in der Endphase ihrer Doktorarbeiten sind. Das Projekt unterstreicht die hohe Vernetzung des TAC mit Partnern aus der Wissenschaft im Bereich der anwendungsorientierten Forschung.

Weitere Informationen finden sich unter: www.fuels-jrg.de/veroeffentlichungen

21. und 22. Februar 2013 an der Hochschule Coburg

Zwei Tage lang befassten sich die Mitglieder des TAC-Ressorts „Analytische Chemie und Kraftstoffdesigns“ beim 5. Biokraftstoff-Symposium mit aktuellen Ergebnissen der Kraftstoffforschung. Neben 29 Doktoranden und Studierenden der Hochschule Coburg waren auch Gäste der Universitäten Münster, Hannover und Braunschweig, des Thünen-Instituts Braunschweig sowie Vertreter aus den Forschungsabteilungen namhafter Unternehmen beteiligt.

Die wissenschaftlichen Themen reichten vom Kraftstoffdesign und den Emissionen bis zur Wechselwirkung zwischen Kraftstoff und Motor. Außerdem spielten Messmethoden und Sensorik eine wichtige Rolle. Unterstützt wurde das 5. Symposium vom Verband der Bayerischen Metall- und Elektroindustrie VBM, der Neste Oil, Finnland, und der TECOSOL, Ochsenfurt. VBM-Geschäftsführer Franz Brosch betonte in seiner Begrüßung die wichtige Rolle der Forschung für die Globalisierung. Und er ermunterte die Studierenden, die Forschung und Studium miteinander verbinden: „Sie sind die Wissensträger der Zukunft!“

Für Prof. Krahl spielt das forschende Lehren eine wichtige Rolle bei der Ausbildung der künftigen Fach- und Führungskräfte. „Dadurch lernen unsere Studierenden, die richtigen Fragen zu stellen. Denn nicht auswendig gelernte Antworten, sondern neugierige Fragen schaffen Innovationen“, so Prof. Krahl. Innerhalb des letzten Jahres war die Forschungsgruppe sehr aktiv. Die Doktoranden und Studierenden erzeugten durch ihre Arbeit zwischen dem 4. und 5. Symposium 21 Publikationen, 31 Vorträge sowie drei Patentanmeldungen. Ein Team aus Doktoranden und Studierenden konnte die Forschungsergebnisse auch bei einem internationalen Kongress in Huddersfield, Großbritannien, vorstellen.